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Förderung umweltbezogener Lernprozesse in Schulen, Unternehmen und Branchen

  • Book
  • © 1996

Overview

Editors:
  1. Michel Roux

    1. Landwirtschaftliche Beratungszentrale (LBL), Eschikon, Lindau/ZH, Schweiz

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  2. Silvia Bürgin

    1. IDHEAP (Institut de hautes études en administration publique), Unité „Management des entreprises publique“, Chavannes-près-Renes, Schweiz

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Part of the book series: Themenhefte Schwerpunktprogramm Umwelt (SPPU)

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Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-5
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  2. Einleitung

    • Michel Roux
    Pages 7-14

  3. Lernen in der Umwelt: sozio-ökologische Umweltbildung

    • Regula Kyburz-Graber, Lisa Rigendinger, Gertrude Hirsch, Karin Werner
    Pages 15-41

  4. Ansätze zur Förderung organisationaler Lernprozesse im Umweltbereich

    • Matthias Finger, Silvia Bürgin, Ueli Haldimann
    Pages 43-70

  5. Ökologische Effizienz als Massstab organisationaler Lernprozesse

    • Thomas Dyllick, Frank Belz
    Pages 71-86

  6. Bedeutung „Regionaler Akteurnetze“ für den ökologischen Strukturwandel in der Schweiz

    • Michel Geelhaar, Urs Ramseier, Marc Muntwyler
    Pages 87-108

  7. Lernprozesse für eine nachhaltige Landwirtschaft in Kulturlandschaften fördern

    • Michel Roux
    Pages 109-136

  8. Plattformen für Verhandlungen über nachhaltige Ressourcennutzung

    • Niels Röling, Annemarie Dorenbos, Michel Roux
    Pages 137-157

  9. Lernfiguren in der schweizerischen Umweltpolitik

    • Ingrid Kissling-Näf, Peter Knoepfel
    Pages 159-184

  10. Lernprozesse zur Ökologisierung der Wirtschaft — eine Synthese für die Praxis

    • Silvia Bürgin, Michel Roux
    Pages 185-203

  11. Back Matter

    Pages 205-207
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Keywords

About this book

Ist eine Sicherung der Zukunft möglich? Der Einzelne, Unternehmen und ganze Wirtschaftsbranchen sind hier gefragt: Wie lässt sich ein nachhaltiger Lebensstil fördern? Dieser Band zeigt an Fallbeispielen einen pragmatischen Lösungsansatz auf. Aus pädagogischen, ökonomischen und politologischen Blickwinkeln wird der Auslösung und Förderung von Ökologisierungsprozessen in Wirtschaft und Gesellschaft nachgegangen. Dabei ist es wichtig, neue Denkansätze nicht nur zu formulieren, sondern in entsprechendes Handeln umzusetzen.

Editors and Affiliations

  • Landwirtschaftliche Beratungszentrale (LBL), Eschikon, Lindau/ZH, Schweiz

    Michel Roux

  • IDHEAP (Institut de hautes études en administration publique), Unité „Management des entreprises publique“, Chavannes-près-Renes, Schweiz

    Silvia Bürgin

Bibliographic Information

  • Book Title: Förderung umweltbezogener Lernprozesse in Schulen, Unternehmen und Branchen

  • Editors: Michel Roux, Silvia Bürgin

  • Series Title: Themenhefte Schwerpunktprogramm Umwelt

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-0348-5041-4

  • Publisher: Birkhäuser Basel

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer Basel AG 1996

  • Softcover ISBN: 978-3-7643-5318-6Published: 01 March 1996

  • eBook ISBN: 978-3-0348-5041-4Published: 22 November 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: V, 198

  • Topics: Life Sciences, general, Biomedicine general

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