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Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung

Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht

Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung

Editors: Graff, Ulrike, Kolodzig, Katja, Johann, Nikolas (Hrsg.)

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  • Differenzen und Unterscheidungspraktiken im Kontext neuer Forschungskonzeptionen
  • Forschende in Beobachtungssituationen
  • Erste konsequente Verbindung von Ethnographie, Pädagogik und Gender
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About this book

Der Sammelband stellt Berichte aus der pädagogischen Geschlechterforschung vor, die zum einen grundlegende Perspektiven zur ethnographischen Methodologie formulieren und zum anderen konkrete Forschungsergebnisse aus ethnographischen Projekten im Kontext von Kindheit und Jugend präsentieren. Dabei geht es unter anderem um ein theoretisches Verständnis von Differenzen und Unterscheidungspraktiken oder auch um die Berücksichtigung der normativen Verstricktheit der Forschenden in Beobachtungssituationen. Es werden methodologische Herausforderungen aufgegriffen, die für differenz- und ungleichheitssensibel angelegte Untersuchungen typisch sind und damit einen Beitrag zur Weiterentwicklung einer Ethnographie pädagogischer Geschlechterforschung leisten möchten.

 

About the authors

Dr. Ulrike Graff und Katja Kolodzig sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.
Nikolas Johann 
ist wissenschaftliche Hilfskraft an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld.

Table of contents (11 chapters)

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Bibliographic Information

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Book Title
Ethnographie - Pädagogik - Geschlecht
Book Subtitle
Projekte und Perspektiven aus der Kindheits- und Jugendforschung
Editors
  • Ulrike Graff
  • Katja Kolodzig
  • Nikolas Johann
Series Title
Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung
Series Volume
12
Copyright
2016
Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Copyright Holder
Springer Fachmedien Wiesbaden
eBook ISBN
978-3-658-07280-3
DOI
10.1007/978-3-658-07280-3
Softcover ISBN
978-3-658-07279-7
Series ISSN
2512-0964
Edition Number
1
Number of Pages
XIV, 203
Topics

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