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Resilienz in therapeutischen Gesundheitsfachberufen

Entwicklung eines Konzeptes zur Resilienzförderung

  • Book
  • © 2016

Overview

Authors:
  1. Sabine Degenkolb-Weyers

    1. Bachelorstudiengang Logopädie, FAU Erlangen Bachelorstudiengang Logopädie, Erlangen, Germany

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  • Medizinische Studie
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras

Part of the book series: Best of Therapie (BESTTHER)

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Table of contents (7 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XIII
    Download chapter PDF

  2. Einführung in das Thema und Fragestellung

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 1-2

  3. Resilienz – Theorie

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 3-19

  4. Therapeutische Kompetenz in den Gesundheitsfachberufen

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 21-28

  5. Erwachsenenpädagogische Interventionen

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 29-40

  6. Unterscheidung Erwachsenenpädagogik und Therapie

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 41-43

  7. Theorie – Praxistransfer: Konzept zur Resilienzförderung im Studium

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 45-66

  8. Schlussfolgerung und Ausblick

    • Sabine Degenkolb-Weyers
    Pages 67-69

  9. Back Matter

    Pages 71-86
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Keywords

About this book

Sabine Degenkolb-Weyers beschäftigt sich mit der Implementierung einer Resilienzentwicklung in Fachberufen des Gesundheitswesens. Ziel ist eine Erhöhung der psychischen Widerstandsfähigkeit der Auszubildenden, um den Ansprüchen in der therapeutischen Rolle gerecht zu werden. Studierende werden während der fachpraktischen Ausbildung in therapeutischen Gesundheitsfachberufen als Novizen in der Therapie mit eigenen Unsicherheiten in Lernkrisen und Stresssituationen konfrontiert und mit Krisen von Patienten in Kontakt kommen. Die Autorin untersucht die Frage, warum es den einen Studierenden gelingt, gestärkt aus diesen Problemsituationen herauszugehen, und warum andere psychisch oder physisch krank werden und das Studium abbrechen. Sie stellt dabei die besonderen Anforderungen und Kompetenzen in den therapeutischen Gesundheitsfachberufen dar und entwickelt Konzepte, die Vermittlung beruflicher Handlungs- und Resilienzkompetenz zu realisieren. Diese Konzepte sollten in Ausbildung sowie Studiengängen in den Gesundheitsberufen integriert werden.

Reviews

“… ist eine Fundgruppe an wichtigen Quellen. … kann dieser hervorragenden Arbeit, aber auch der realen Implementierung des Resilienzkonzepts nur eine große Verbreitung wünschen, denn neben der methodisch-inhaltlichen Kompetenz der logopädischen Tätigkeit ist die Auseinandersetzung mit den eigenen Ressourcen von zentraler Bedeutung für ein nachhaltig erfülltes Berufsleben der tätigen Sprachtherapeuten.” (Peter Dicks, in: Forum Logopädie, Jg. 31, Heft 2, März 2017)

Authors and Affiliations

  • Bachelorstudiengang Logopädie, FAU Erlangen Bachelorstudiengang Logopädie, Erlangen, Germany

    Sabine Degenkolb-Weyers

About the author

Sabine Degenkolb-Weyers ist leitende Lehrlogopädin/Studiengangskoordinatorin am Studiengang Logopädie an der medizinischen Fakultät der FAU Erlangen.

Bibliographic Information

  • Book Title: Resilienz in therapeutischen Gesundheitsfachberufen

  • Book Subtitle: Entwicklung eines Konzeptes zur Resilienzförderung

  • Authors: Sabine Degenkolb-Weyers

  • Series Title: Best of Therapie

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-15425-7

  • Publisher: Springer Wiesbaden

  • eBook Packages: Medicine (German Language)

  • Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden 2016

  • Softcover ISBN: 978-3-658-15424-0Published: 15 August 2016

  • eBook ISBN: 978-3-658-15425-7Published: 10 August 2016

  • Series ISSN: 2569-9520

  • Series E-ISSN: 2569-9539

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 86

  • Number of Illustrations: 12 b/w illustrations

  • Topics: Speech Pathology, Public Health, Consulting, Supervision and Coaching

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