Overview
- Darstellung des Diskurses und zentraler Konzepte sowie aktueller Forschungsergebnisse
- Alles, was man wissen sollte: Kompakter Einstieg und umfassende Information
- Mit Beiträgen von maßgeblichen Fachexpertinnen und Fachexperten
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Table of contents (55 chapters)
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Grundlegende Begriffe und Konzepte
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Theorien und Modelle zur Mehrsprachigkeit – disziplinäre Perspektiven
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Einflüsse auf und Effekte von Mehrsprachigkeit
Keywords
About this book
Das Handbuch fungiert als Nachschlagewerk, das Theorie, empirische Forschung und praxisrelevante Erkenntnisse aus den dynamischen Forschungsfeldern Mehrsprachigkeit und Bildung in ihrer Verschränkung präsentiert. Die behandelten Themen schließen den internationalen Stand der Forschung und Entwicklung ein. Beiträge über Traditionen der Konzeptualisierung von Sprache und Bildung ermöglichen ein besseres Verstehen heutiger ‚Normalvorstellungen‘ und repräsentieren multidisziplinäre Perspektiven. In Zeiten der Globalisierung und großräumiger individueller Mobilität ist dieses Werk nicht nur von aktueller Bedeutung, sondern auch zukunftsrelevant.
Editors and Affiliations
About the editors
Dr. Dr. h.c. mult. Ingrid Gogolin ist Professorin für International Vergleichende und Interkulturelle Erziehungswissenschaft an der Universität Hamburg.
Antje Hansen und Dr. Sarah McMonagle sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen der Koordinierungsstelle ‚Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit‘ an der Universität Hamburg.
Dr. Dominique Rauch ist Professorin für Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und dort Leiterin des Instituts für Psychologie.
Bibliographic Information
Book Title: Handbuch Mehrsprachigkeit und Bildung
Editors: Ingrid Gogolin, Antje Hansen, Sarah McMonagle, Dominique Rauch
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-20285-9
Publisher: Springer VS Wiesbaden
eBook Packages: Social Science and Law (German Language)
Copyright Information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2020
Hardcover ISBN: 978-3-658-20284-2Published: 16 October 2020
eBook ISBN: 978-3-658-20285-9Published: 15 October 2020
Edition Number: 1
Number of Pages: XVIII, 373
Number of Illustrations: 11 b/w illustrations
Topics: Social Sciences, general, Language Education, Education, general, Sociology of Education, Literacy