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Stochastik rezeptfrei unterrichten

Anregungen für spannende Lehre über den Zufall

  • Textbook
  • © 2021

Overview

  • Liefert praxistaugliche Vorschläge für den Stochastikunterricht an Gymnasien ab Klasse 9
  • Vermittelt Ideen für einen lebendigen, anregenden Unterricht – ganz ohne stumpfes, rezeptartiges Anwenden
  • Enthält zahlreiche Links auf Erklärvideos, die zusätzliche Einsichten vermitteln
  • Kombiniert konkrete Unterrichtsvorschläge mit dem nötigen Fachwissen
  • Includes supplementary material: sn.pub/extras
  • 38k Accesses

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Table of contents (12 chapters)

Keywords

About this book

Das Buch gibt Referendaren, Lehramtsstudierenden und Lehrern konkrete Anregungen für verständnisorientierten Stochastik-Unterricht. Es geht ums Entdecken, Begreifen und Verstehen anhand vielfältiger Inhalte, etwa: Faires Glücksrad, Wartezeiten beim Bingo, Verknoten von Schnüren, ...


Die einzelnen Kapitel sind relativ unabhängig voneinander lesbar, der Aufbau ist jeweils einheitlich und beinhaltet:
  • Fachliche Einführung
  • Für welche Sekundarstufe/Klasse, welches Vorwissen wird benötigt?
  • Literaturhinweise zum Weiterlesen
  • Hintergrundwissen
  • Videos zum leichteren Einstieg in die Themen

Reviews

“„Stochastik rezeptfrei unterrichten“ ist mehr als ein außergewöhnliches Buch. ... unterstützt durch hilfreiche unterrichtspraktische Hinweise – bis hin zu methodischen Aspekten, ergänzt durch optionale und weiterführende fachliche Tiefbohrungen. Dabei lassen Transparenz und Leichtigkeit der Gedankenführung die Leserinnen und Leser staunen ...” (Wolfgang Riemer, in: mathematik lehren, Heft 226, 2021)

Authors and Affiliations

  • Institut für Stochastik, Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Karlsruhe, Germany

    Norbert Henze

  • Fachbereich Mathematik, Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte, Heidelberg, Germany

    Kai Müller

  • Fachbereich Mathematik, Technische Universität Darmstadt, Darmstadt, Germany

    Judith Schilling

About the authors

Norbert Henze ist Professor i.R. für Stochastik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) und Autor zahlreicher fachdidaktischer Artikel zur Stochastik. Im Jahr 2014 wurde er mit dem Ars legendi-Fakultätenpreis für exzellente Hochschullehre in Mathematik ausgezeichnet. Seit 2019 veröffentlicht er Erklärvideos (‚Stochastikclips‘) zu Themen der Stochastik. 

Kai Müller hat sich als Gymnasiallehrer für Mathematik und Physik auch der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben. Er ist  am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (Gymnasium) Heidelberg tätig, seit Mai 2020 zusätzlich als Fachleiter für Mathematik. Im Jahr 2019 erschien sein Buch „Mathematikunterricht in der Praxis“.

Judith Schilling studierte Mathematik sowohl im Master als auch im Lehramt. Nach einer fachwissenschaftlichen Promotion in der Stochastik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) forscht sie seit 2020 im Bereich der Stochastik-Didaktik an der TU Darmstadt. Schwerpunktmäßig beschäftigt sie sich mit dem Problemlösen im Stochastikunterricht.

Bibliographic Information

  • Book Title: Stochastik rezeptfrei unterrichten

  • Book Subtitle: Anregungen für spannende Lehre über den Zufall

  • Authors: Norbert Henze, Kai Müller, Judith Schilling

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-62744-0

  • Publisher: Springer Spektrum Berlin, Heidelberg

  • eBook Packages: Life Science and Basic Disciplines (German Language)

  • Copyright Information: Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer-Verlag GmbH, DE, ein Teil von Springer Nature 2021

  • Softcover ISBN: 978-3-662-62743-3Published: 26 February 2021

  • eBook ISBN: 978-3-662-62744-0Published: 26 February 2021

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: XIII, 236

  • Number of Illustrations: 37 b/w illustrations, 31 illustrations in colour

  • Topics: Probability Theory and Stochastic Processes, Mathematics Education

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