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  • © 2002

Sehstörungen bei Kindern

Diagnostik und Frühförderung

Authors:

  1. Josef Zihl

    1. Lehrstuhl für Neuropsychologie, Institut für Psychologie, Universität München, München, Deutschland
      Max-Planck-Institut für Psychiatrie, München, Deutschland

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  2. Siegfried Priglinger

    1. A. ö. Krankenhaus der Barmherzigen Brüder, Linz, Österreich

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  • stellt das bestehende empirische Wissen umfassend und verständlich dar

  • berücksichtigt andere wichtige Leistungen (Kognition, Sprache, Motorik, Neugierde) *

  • klare Handlungsweisen für Diagnostik, Behandlung, Dokumentation

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Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages I-XI
    PDF

  2. Einleitung

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 1-5

  3. Aufbau und Funktion des Zentralnervensystems

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 6-25

  4. Entwicklung des visuellen Systems und seiner Funktionen

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 26-51

  5. Sehstörungen

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 52-82

  6. Interdisziplinäre Aspekte der Sehbehinderung bei Kindern

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 83-91

  7. Diagnostik

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 92-119

  8. Behandlung

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 120-145

  9. Fallbeispiele

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 146-174

  10. Literatur

    • Josef Zihl, Siegfried Priglinger
    Pages 175-181

  11. Back Matter

    Pages 182-187
    PDF
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About this book

Dieses Buch beschäftigt sich mit der Entwicklung und den Störungen der visuellen Wahrnehmung bei Kindern. Die einzelnen Kapitel befassen sich mit der Organisation und Funktionsweise des Zentralnervensystems, insbesondere des visuellen Systems und der Okulomotorik, der Entwicklung der verschiedenen Teilleistungen, ihren Störungen, Aspekten der Sehbehinderung sowie der Diagnostik und Dokumentation von Funktionsstörungen. Im lezten Kapitel werden die diagnostischen und therapeutischen Vorgehensweisen beispielhaft an vier Einzelfällen dargestellt. Ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie zahlreiche Abbildungen und Tabellen vervollständigen das Buch. Die Besonderheiten dieses Buches liegen in der empirisch fundierten Darstellung der visuellen Teilleistungen und ihrer Störungen auf dem Hintergrund der zentralnervösen Organisation von Kognition, Erleben und Handeln sowie in der Anwendung neuer wissenschaftlicher Erkenntnisse in Diagnostik und Behandlung bzw. Frühförderung von Kindern mit Sehstörungen.
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Keywords

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Authors and Affiliations

  • Lehrstuhl für Neuropsychologie, Institut für Psychologie, Universität München, München, Deutschland

    Josef Zihl

  • Max-Planck-Institut für Psychiatrie, München, Deutschland

    Josef Zihl

  • A. ö. Krankenhaus der Barmherzigen Brüder, Linz, Österreich

    Siegfried Priglinger

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Bibliographic Information

  • Book Title: Sehstörungen bei Kindern

  • Book Subtitle: Diagnostik und Frühförderung

  • Authors: Josef Zihl, Siegfried Priglinger

  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-7091-3812-0

  • Publisher: Springer Vienna

  • eBook Packages: Springer Book Archive

  • Copyright Information: Springer-Verlag Wien 2002

  • eBook ISBN: 978-3-7091-3812-0Published: 09 March 2013

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: VII, 183

  • Number of Illustrations: 20 b/w illustrations

  • Topics: Ophthalmology, Neurology, Pediatrics, Neurosciences

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