Authors:
Geschikt voor iedereen die met schoolgaande kinderen werkt
Sluit aan bij de laatste inzichten over het verkrijgen van sociaal competent gedrag
Geeft helder antwoord op complexe vragen
Buy it now
Buying options
Tax calculation will be finalised at checkout
Other ways to access
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check for access.
Table of contents (17 chapters)
-
Front Matter
-
Gedrag
-
Front Matter
-
About this book
Dit boek beschrijft de sociale ontwikkeling van kinderen van 4 tot 12 jaar. Het laat zien hoe de sociale ontwikkeling verloopt en hoe opvoeders die kunnen beïnvloeden. Het boek is geschreven voor iedereen die werkt met schoolgaande kinderen, zoals leerkrachten, intern begeleiders, remedial teachers, schoolpsychologen en professionals in de jeugdzorg. Ook is het geschikt voor iedereen die nog in opleiding is voor zulk werk, en natuurlijk voor ouders die geïnteresseerd zijn in de sociale ontwikkeling van hun schoolgaande kind.
De sociale ontwikkeling van het schoolkind beschrijft verschillende typen relaties tussen kinderen onderling. De betekenis van die relaties is jarenlang sterk onderschat, maar ze vormen een centraal en onmisbaar aspect van de sociale ontwikkeling. Dit boek geeft praktisch en helder antwoord op vragen als: wat houden deze relaties in? Waarom hebben sommige kinderen geen of negatieve relaties? En hoe dragen deze relaties bij aan het ontstaan van prosociaal of antisociaal gedrag? Ook gaat het boek in op andere factoren die van invloed zijn op de sociale ontwikkeling, zoals de sociaaleconomische positie, de genen en het brein.
Jan van der Ploeg is emeritus hoogleraar Orthopedagogiek aan de Universiteit Leiden. Hij is auteur van meerdere boeken, zoals Eenzaamheid bij jeugdigen, Agressie bij kinderen en Behandeling van Gedragsproblemen.
Authors and Affiliations
-
Oegstgeest, The Netherlands
Jan van der Ploeg
About the author
Bibliographic Information
Book Title: De sociale ontwikkeling van het schoolkind
Authors: Jan van der Ploeg
DOI: https://doi.org/10.1007/978-90-368-2232-9
Publisher: Bohn Stafleu van Loghum Houten
eBook Packages: Dutch language eBook collection
Copyright Information: Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V., onderdeel van Springer Nature 2019
Softcover ISBN: 978-90-368-2231-2Published: 20 December 2018
eBook ISBN: 978-90-368-2232-9Published: 01 December 2018
Edition Number: 2
Number of Pages: XI, 244
Number of Illustrations: 1 b/w illustrations, 5 illustrations in colour
Topics: Child and School Psychology, Developmental Psychology